Фармацевтическое образование: Минздрав разрабатывает новые стандарты подготовки

Краткое изложение публикации в сообществе «Фарма РФ» от .

Минздрав России формирует новые образовательные стандарты и программы для подготовки фармацевтических специалистов. Заместитель министра здравоохранения РФ Татьяна Семенова рассказала об этой работе 18 июня на Российском фармацевтическом форуме «Лекарственная безопасность», который прошел в рамках Петербургского международного экономического форума. К разработке подключили экспертов из разных регионов страны — всего полторы тысячи. В новых программах планируется предусмотреть цифровые решения, включая технологии виртуальной реальности.

Пересмотр связан с Федеральным законом №28-ФЗ от 28.02.2025, принятым для улучшения медицинского и фармацевтического образования. Закон запрещает реализацию таких образовательных программ с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения, за исключением случаев, установленных ФГОС. Росздравнадзор получил от Кабмина полномочия оценивать образовательные учреждения и программы медицинского и фармацевтического профиля при проведении практики в начале июня 2025 года.

Главное

  • Минздрав России формирует новые образовательные стандарты и программы для подготовки фармацевтических специалистов.
  • В подготовку стандартов и программ включили полторы тысячи экспертов, представляющих разные регионы страны.
  • Федеральный закон №28-ФЗ от 28.02.2025 ограничил применение дистанционных технологий в медицинском и фармацевтическом образовании.
  • Росздравнадзор получил от Кабмина полномочия оценивать образовательные учреждения и программы при проведении практики в начале июня 2025 года.

Что говорят специалисты

Часть участников сомневается, что цифровые и виртуальные форматы смогут компенсировать сокращение срока подготовки. Отдельно звучит критика возможного ослабления требований к квалификации фармработников. Другой участник указывает, что действующие правила уже оставляют учебным организациям свободу при составлении программ и выборе методов обучения, и предостерегает от вытеснения цифровыми решениями подходов, эффективность которых уже подтверждена.

Обобщение обсуждения публикации в сообществе «Фарма РФ» (комментариев: 3). Без цитат и имён участников. Само обсуждение доступно специалистам после входа.

Подготовлено автоматически с помощью ИИ, возможны неточности. Полный просмотр материала доступен только специалистам фармацевтической отрасли.

Регистрация

По теме