Медицинское образование в России: унификация программ и предложения реформы

Краткое изложение авторской публикации в сообществе «Фарма РФ» от .

Автор рассматривает, как реформа высшего образования может повлиять на подготовку медицинских и фармацевтических кадров. По оценке автора, в учебных программах могут усилить унификацию, однако сохранение дополнительных курсов, которые вузы разрабатывают самостоятельно, остается важным для разнообразия компетенций. На круглом столе в мае обсуждали медицинское образование в вузах Самары, Тюмени, Саратова, Томска, Благовещенска и Санкт-Петербурга. В СибГМУ с 2024 года начинают работу ординатуры по клинической фармакологии и медицинской микробиологии, а также центр по двойным квалификациям. С 2026 года запланирован переход более чем 1000 российских учебных заведений к новой системе высшего профессионального образования. Ректор Первого МГМУ имени И. М. Сеченова П. В. Глыбочко предложил наделить Минздрав полномочиями устанавливать правила и стандарты подготовки медицинских кадров. В Госдуму внесен законопроект о федеральных учебно-методических объединениях.

Главное

  • В 2024 году в российских медицинских вузах предусмотрено 55 с половиной тысяч бюджетных мест.
  • С 2024 года в СибГМУ открываются ординатуры по клинической фармакологии и медицинской микробиологии.
  • С 2026 года к новой системе высшего профессионального образования планируют перейти более 1000 российских учебных заведений.
  • Ректор Первого МГМУ имени И. М. Сеченова П. В. Глыбочко предложил передать Минздраву полномочия по установлению правил подготовки медицинских кадров.
  • В Госдуму внесен законопроект о создании федеральных учебно-методических объединений в образовании.

Подготовлено автоматически с помощью ИИ, возможны неточности. Полный просмотр материала доступен только специалистам фармацевтической отрасли.

Регистрация

По теме